Trình bày suy nghĩ về vai trò của việc tự học Mở bài: Tự học là một trong những yếu tố quan trọng quyết định sự thành công của mỗi cá nhân. Trong bối cảnh xã hội ngày càng phát triển với những đòi hỏi về kiến thức và kỹ năng đa dạng, tinh thần […]
Sức mạnh của tình yêu thương trong cuộc sống Mở bài: Tình yêu thương là một giá trị tinh thần thiêng liêng, là nền tảng của mọi mối quan hệ trong cuộc sống. Đó là nguồn động lực mạnh mẽ giúp con người vượt qua khó khăn, kết nối xã hội và lan tỏa những
Viết bài văn bàn luận về việc đọc sách Mở bài: Có người nói rằng cuộc đời ta thay đổi theo hai cách: qua những người ta gặp và qua những cuốn sách ta đã đọc. Sách được ví như người bạn tri kỷ, một kho tàng tri thức vô tận giúp con người chinh
Viết bài văn trình bày ý kiến về ý nghĩa câu tục ngữ: “Ăn quả nhớ kẻ trồng cây / Ăn khoai nhớ kẻ cho dây mà trồng” Mở bài: Sống có lòng biết ơn là một trong những truyền thống quý báu của dân tộc ta từ xưa đến nay. Ghi nhớ công ơn
Hãy viết bài văn nghị luận (khoảng 400 chữ) về một vấn đề trong đời sống mà em quan tâm Bài văn 1: Nghị luận về vấn đề bảo vệ môi trường là bảo vệ cuộc sống của chúng ta Giữa con người và môi trường sống có mối liên hệ chặt chẽ không thể
Hãy viết một đoạn văn (khoảng 600 chữ) trình bày suy nghĩ của em về câu nói: “Thành công không chỉ đến từ năng lực, mà còn từ sự chăm chỉ và ý chí vượt khó”. “Thành công không chỉ đến từ năng lực, mà còn từ sự chăm chỉ và ý chí vượt khó”
1. Phương pháp giảng dạy sáng tạo Vận dụng phương pháp học qua dự án trong dạy học tác phẩm văn học. Ứng dụng công nghệ thông tin để thiết kế bài giảng Ngữ văn sinh động. Sử dụng sơ đồ tư duy để giảng dạy các tác phẩm văn học. Phương pháp tích hợp
Suy nghĩ về sự cảm thông, chia sẻ giữa con người với nhau trong cuộc sống qua câu chuyện DIỄN GIẢ LÊ-Ô-BU-SCA-GLI-A DIỄN GIẢ LÊ-Ô-BU-SCA-GLI-A Diễn giả Lê-ô Bu-sca-gli-a kể về cuộc thi mà ông làm giám khảo. Mục đích của cuộc thi là tìm ra đứa trẻ biết quan tâm đến người khác nhất.
Trình bày suy nghĩ của anh (chị) về thói bắt chước người khác qua câu chuyện CHIM CHÀNG LÀNG CHIM CHÀNG LÀNG Chàng Làng vẫn thường hãnh diện và kiêu ngạo về tiếng hót của mình hơn hẳn đồng loại. Nó có thể hót tiếng của nhiều loài chim. Một hôm, nhân có mặt đông đủ
Suy nghĩ về ý nghĩa câu nói: “Không thầy đố mày làm nên” Mở bài: Có người từng nói: Phía sau một người học trò giỏi luôn có một người thầy giỏi. Người thầy luôn đóng một vai trò rất quan trọng trong thành công của mỗi con người. Bởi thế, tôi đồng ý với