Làm rõ tinh thần yêu nước, quyết chiến quyết thắng kẻ thù xâm lược qua một số tác phẩm văn học trung đại.Nghị luận văn học Lớp 10 / Tinh thần yêu nước / Để lại một bình luận
Phân tích bài học cảnh giác và bi kịch tình yêu trong truyền thuyết “An Dương Vương và Mị châu – Trọng Thủy.Nghị luận văn học Lớp 10 / An Dương Vương - Mị Châu và Trọng Thủy (Truyền thuyết) / Để lại một bình luận
Cảm nhận đoạn thơ “Tiếng thơ ai động đất trời…” (Kính gửi cụ Nguyễn Du – Tố Hữu).Nghị luận văn học Lớp 10 / Kính gửi cụ Nguyễn Du (Tố Hữu) / Để lại một bình luận
Cảm nhận hình tượng nhân vật khách trong bài Phú sông Bạch Đằng của Trương Hán SiêuNghị luận văn học Lớp 10 / Phú sông Bạch Đằng (Trương Hán Siêu) / Để lại một bình luận
Cảm nhận hình tượng nhân vật các bô lão trong bài Phú sông Bạch Đằng của Trương Hán SiêuNghị luận văn học Lớp 10 / Phú sông Bạch Đằng (Trương Hán Siêu) / Để lại một bình luận
Suy nghĩ về vấn đề ăn mặc phản cảm ở chốn tâm linh của một số bạn trẻ hiện nay.Nghị luận văn học Lớp 10 / Văn hoá và thời trang / Để lại một bình luận
Dàn bài phân tích bài thơ “BÀI CA NGẮN ĐI TRÊN BÃI CÁT” (Cao Bá Quát)Nghị luận văn học Lớp 10 / Bài ca ngắn đi trên cát (Cao Bá Quát) / Để lại một bình luận
Dàn bài phân tích bài thơ THƯƠNG VỢ (Trần Tế Xương).Nghị luận văn học Lớp 10 / Thương vợ (Trần Tế Xương) / Để lại một bình luận
Dàn bài phân tích bài thơ “TỰ TÌNH 2” (Hồ Xuân Hương).Nghị luận văn học Lớp 10 / Tự tình (Hồ Xuân Hương) / Để lại một bình luận
Thân phận của nhà thơ Nguyễn Du với thân phận của người kĩ nữ Tiểu Thanh – người cùng hội cùng thuyền với con người “phong vận” kia?Nghị luận văn học Lớp 10 / Độc Tiểu Thanh kí (Nguyễn Du) / Để lại một bình luận
