Tri thức ngữ văn: TRUYỆN NGỤ NGÔN, TÓM TẮT VĂN BẢN, DẤU CHẤM LỬNG. Truyện ngụ ngôn. – Truyện ngụ ngôn là những truyện kể ngắn gọn, hàm súc, bằng văn xuôi hoặc văn vần. Truyện thường đưa ra bài học về cách nhìn sự việc, cách ưng xử của con người trong cuộc sống. […]
Thực hành tiếng Việt: DẤU CHẤM LỬNG Câu 1: Nêu công dụng của dấu chấm lửng được sử dụng trong mỗi câu văn, đoạn văn dưới đây: a. Gấu đến gần dí mõm vào tai người này ngửi, ngửi mãi, … (Ê- dốp, Hai người bạn đồng hành và con gấu) b. Tối, cái Bảng
VIẾT BÀI VĂN KỂ LẠI SỰ VIỆC CÓ THẬT LIÊN QUAN ĐẾN NHÂN VẬT HOẶC SỰ KIỆN LỊCH SỬ Câu 1. Đoạn mở bài đã nêu được sự việc gì liên quan đến nhân vật/ sự kiện lịch sử được thuật lại? Trả lời: Đoạn mở bài đã nêu được sự việc liên quan đến
Nói và nghe: KỂ LẠI MỘT TRUYỆN NGỤ NGÔN Đề bài. Em đã đọc và sưu tầm thêm được nhiều truyện ngụ ngôn. Phần tiếp theo của bài học sẽ giúp em biết cách kể lại một truyện ngụ ngôn; biết vận dụng và thưởng thức những cách nói thú vị, hài hước trong nói
Nói và nghe: SỬ DỤNG VÀ THƯỞNG THỨC NHỮNG CÁCH NÓI THÚ VỊ, HÀI HƯỚC TRONG KHI NÓI VÀ NGHE. Trong khi thực hiện hoạt động đọc, viết, nói và nghe, chúng ta đều có thể học cách thưởng thức và sử dụng những cách nói thú vị. Điều này sẽ giúp cho những câu
ÔN TẬP KIẾN THỨC BÀI 2 Câu 1. Dựa vào đâu để em khẳng định rằng “Ếch ngồi đáy giến”g, “Thầy bói xem voi”, “Hai người bạn đồng hành và con gấu”, “Chó sói và chiên con” là truyện ngụ ngôn? Trả lời: Dựa vào đặc điểm của truyện ngụ ngôn: – Truyện ngụ ngôn