Tháng tư 2023

bai-5-nghin-nam-thap-khuong-my-ngu-van-6-ket-noi-tri-thuc

Soạn bài: Nghìn năm tháp Khương Mỹ (Trích “Yếm đào du kí, Phụ nữ và những chuyến đi”, Lam Linh) (Bài 5, Ngữ văn 6, tập 1, Kết nối tri thức)

Đọc mở rộng: Nghìn năm tháp Khương Mỹ (Trích “Yếm đào du kí, Phụ nữ và những chuyến đi”, Lam Linh) * Nội dung chính: Văn bản đã cung cấp những thông tin về địa điểm, kiến trúc, cách xây dựng, lịch sử,… của tháp Khương Mỹ dưới góc nhìn của Lam Linh. Bà yêu […]

bai-6-thanh-giong-truyen-thuyet-ngu-van-6-ket-noi-tri-thuc

Soạn bài: Thánh Gióng (Truyền thuyết) (Bài 6, Ngữ văn 6, tập 2, Kết nối tri thức)

Đọc hiểu văn bản: Thánh Gióng (Truyền thuyết) * Nội dung chính: Truyện Thánh Gióng ca ngợi tình yêu nước, tinh thần bất khuất chiến đấu chống giặc ngoại xâm vì độc lập, tự do của dân tộc Việt Nam thời cổ đại. Trước khi đọc. Câu 1. Đối với em, ai là người anh hùng?

bai-6-thuc-hanh-tieng-viet-nghia-cua-tu-ngu-tu-ghep-va-tu-lay-cum-tu-bien-phap-tu-tungu-van-6-ket-noi-tri-thuc

Soạn bài: Thực hành Tiếng Việt bài 6: Nghĩa của từ ngữ; Từ ghép và từ láy; Cụm từ; So sánh (Bài 6, Ngữ văn 6, tập 2, Kết nối tri thức)

Thực hành Tiếng Việt: Nghĩa của từ ngữ; Từ ghép và từ láy; Cụm từ; So sánh. Câu 1. Giả trong sứ giả có nghĩa là người, kẻ. Hãy tìm một số từ có yếu tố giả được dùng theo nghĩa như vậy và giải thích nghĩa của những từ đó. Trả lời: – Tác giả: người tạo ra tác

bai-6-son-tinh-thuy-tinh-truyen-thuyet-ngu-van-6-ket-noi-tri-thuc

Soạn bài: Sơn Tinh, Thủy Tinh (Truyền thuyết) (Bài 6, Ngữ văn 6, tập 2, Kết nối tri thức)

Đọc hiểu văn bản: Sơn Tinh, Thủy Tinh (Truyền thuyết) * Nội dung chính:Truyện giải thích hiện tượng lũ lụt ở Miền Bắc nước ta mang tính chu kỳ. Thể hiện sức mạnh, ước mơ chế ngự bão lụt của người Việt cổ, đồng thời suy tôn, ca ngợi công lao dựng nước của các

bai-6-thuc-hanh-tieng-viet-tt-dau-cau-nghia-cua-tu-ngu-bien-phap-tu-tu-thanh-ngu-ngu-van-6-ket-noi-tri-thuc

Soạn bài: Thực hành Tiếng Việt (tt): Dấu câu; Nghĩa của từ ngữ; Điệp từ, điệp ngữ, Thành ngữ (Bài 6, Ngữ văn 6, tập 2, Kết nối tri thức)

Thực hành Tiếng Việt: Dấu câu; Nghĩa của từ ngữ; Điệp từ, điệp ngữ; Thành ngữ. Câu 1. Đọc lại đoạn văn sau trong truyện Sơn Tinh, Thuỷ Tinh: Một người ở vùng núi Tản Viên có tài lạ: vẫy tay về phía đông, phía đông nổi cơn bão, vẫy tay về phía tây, phía

bai-6-ai-oi-mong-9-thang-4-ngu-van-6-ket-noi-tri-thuc

Soạn bài: Ai ơi mồng 9 tháng 4 (Trích báo điện tử “Hà Nội mới”) (Bài 6, Ngữ văn 6, tập 2, Kết nối tri thức)

Thực hành đọc: Ai ơi mồng 9 tháng 4. (Trích báo điện tử “Hà Nội mới”) * Nội dung chính: Ai ơi mồng 9 tháng 4 là văn bản thuyết minh về Hội Gióng. Người viết cung cấp những thông tin như thời gian, địa điểm, ý nghĩa và đặc biệt là các nghi thức

bai-6-viet-bai-van-thuyet-minh-thuat-lai-mot-su-kien-ngu-van-6-ket-noi-tri-thuc

Soạn bài: Viết bài văn thuyết minh thuật lại một sự kiện (Bài 6, Ngữ văn 6, tập 2, Kết nối tri thức)

Viết bài văn thuyết minh thuật lại một sự kiện. Đề bài: Trong cuộc sống, nhiều khi chúng ta cần trình bày, cung cấp thông tin hay giải thích về sự vật, hiện tượng dưới dạng một văn bản. Kiểu văn bản đó được gọi là văn bản thuyết minh (thuộc loại văn bản thông

bai-6-ke-lai-mot-truyen-thuyet-ngu-van-6-ket-noi-tri-thuc

Soạn bài: Kể lại một truyền thuyết (Bài 6, Ngữ văn 6, tập 2, Kết nối tri thức)

Kể lại một truyền thuyết. Truyền thuyết cũng như các truyện dân gian khác được lưu truyền nhờ lời kể, bằng lời kể. Nếu muốn kể hoặc được yêu cầu kể một truyền thuyết đã đọc, đã nghe, em sẽ thực hiện như thế nào? 1. Trước khi nói. a. Chuẩn bị nội dung nói.

bai-6-cung-co-mo-rong-ngu-van-6-ket-noi-tri-thuc

Soạn bài: Củng cố, mở rộng (Bài 6, Ngữ văn 6, tập 2, Kết nối tri thức)

Củng cố, mở rộng. Câu 1. Thảo luận về các đặc điểm của truyền thuyết và hoàn thiện theo bảng mẫu sau: Trả lời: STT Các yếu tố Đặc điểm 1 Chủ đề – Những vấn đề lịch sử, có ý nghĩa trọng đại, to lớn 2 Nhân vật – Dựa theo các nhân vật

Lên đầu trang