Ngữ văn 8 Kết Nối Tri Thức

Tập làm một bài thơ tự do (Ngữ văn 8, Kết Nối Tri Thức) Đề bài. Trong phần Đọc, em đã được tìm hiểu một số bài thơ tự do, nắm được những đặc điểm chính của thể thơ này. Hãy vận dụng những kiến thức đã học để tập làm một bài thơ tự […]

Viết đoạn văn ghi lại cảm nghĩ về một bài thơ tự do (Ngữ văn 8, Kết Nối Tri Thức) * Yêu cầu: – Giới thiệu được bài thơ, tác giả, nêu cảm nghĩ chung về bài thơ. – Nêu được cảm nghĩ về nội dung, nghệ thuật, nêu được tác dụng của thể thơ

Thảo luận, ý kiến về một vấn đề đời sống phù hợp với lứa tuổi (được gợi ra từ tác phẩm văn học đã học) (Ngữ văn 8, Kết Nối Tri Thức) Đề bài: Văn học thường gợi cho chúng ta những suy tư sâu sắc về con người và cuộc đời. Từ các văn

Củng cố, mở rộng (Ngữ văn 8, Kết Nối Tri Thức) Câu 1. (trang 56 sgk Ngữ văn 8 Tập 2): Vẽ sơ đồ tư duy trình bày đặc điểm nội dung và nghệ thuật của hai bài thơ Đồng chí và Lá đỏ. Câu 2. (trang 56 sgk Ngữ văn 8 Tập 2): Theo em, căn cứ vào đâu để

Bài thơ về tiểu đội xe không kính (Phạm Tiến Duật) (Ngữ văn 8, Kết Nối Tri Thức) Nội dung chính: Bài thơ khắc họa nét độc đáo của hình tượng những chiếc xe không kính qua đó làm nổi bật hình ảnh những người chiến sĩ lái xe trên tuyến đường Trường Sơn trong thời

Đọc mở rộng (Ngữ văn 8, Kết Nối Tri Thức) Câu 1. (trang 58 sgk Ngữ văn lớp 8 Tập 2): Tìm đọc một số truyện ngắn viết về sự phong phú, đa dạng của cuộc sống; một số bài thơ thuộc thể thơ tự do thể hiện niềm tin yêu và ước vọng của con

Bài 7. Ôn tập kiến thức (Ngữ văn 8, Kết Nối Tri Thức)