Thế giới đa dạng của thông tin

bai-8-nghe-thuat-truyen-thong-cua-nguoi-viet-ngu-van-10-ket-noi-tri-thuc

Nghệ thuật truyền thống của người Việt (Bài 8, Ngữ văn 10, tập 2, Kết Nối Tri Thức).

Đọc hiểu văn bản: NGHỆ THUẬT TRUYỀN THỐNG CỦA NGƯỜI VIỆT Tóm tắt: Văn bản viết về những thông tin liên quan đến vấn đề nghệ thuật truyền thống của người Việt. Nghệ thuật của người Việt qua thời gian đã có nhiều nét đổi mới nhưng nhìn chung nó vẫn bảo lưu được những […]

bai-8-phuc-hoi-tang-ozone-thanh-cong-hiem-hoi-cua-no-luc-toan-cau-ngu-van-10-ket-noi-tri-thuc

Phục hồi tầng ozone: Thành công hiếm hoi của nỗ lực toàn cầu (Bài 8, Ngữ văn 10, tập 2, Kết Nối Tri Thức).

Đọc hiểu văn bản: PHỤC HỒI TẦNG OZONE: THÀNH CÔNG HIẾM HOI CỦA NỖ LỰC TOÀN CẦU Tóm tắt: Trong những năm gần đây, vấn đề về lỗ thủng tầng ozone không còn là vấn đề đáng lo ngại nhiều nữa, dưới sự nỗ lực toàn cầu, tầng ozone đã được phục hồi và bảo

nv10-bai-8-thuc-hanh-tieng-viet-su-dung-phuong-tien-phi-ngon-ngu

Thực hành tiếng Việt Bài 8: Sử dụng phương tiện phi ngôn ngữ (Bài 8, Ngữ văn 10, tập 2, Kết Nối Tri Thức).

Thực hành tiếng Việt:  SỬ DỤNG PHƯƠNG TIỆN PHI NGÔN NGỮ Câu 1. Quan sát hình ảnh (trang 86) trong văn bản Phục hồi tầng ozone: Thành công hiếm hoi của nỗ lực toàn cầu và cho biết: a. Những thông tin gì được cung cấp trong hình ảnh? b. Các thông tin đó được trình bày

bai-8-viet-mot-van-ban-noi-quy-hoac-mot-van-ban-huong-dan-noi-cong-cong-ngu-van-10-ket-noi-tri-thuc

Viết một văn bản nội quy hoặc một văn bản hướng dẫn nơi công cộng (Bài 8, Ngữ văn 10, tập 2, Kết Nối Tri Thức).

Viết: VIẾT MỘT VĂN BẢN NỘI QUY HOẶC MỘT VĂN BẢN HƯỚNG DẪN NƠI CÔNG CỘNG. Câu 1. Vì sao văn bản trên được xem là văn bản nội quy, hướng dẫn nơi công cộng? Trả lời: – Văn bản trên được xem là văn bản nội quy, hướng dẫn nơi công cộng vì văn

bai-9-thao-luan-ve-van-ban-noi-quy-hoac-van-ban-huong-dan-noi-cong-cong-ngu-van-10-ket-noi-tri-thuc

Thảo luận về văn bản nội quy hoặc văn bản hướng dẫn nơi công cộng (Bài 8, Ngữ văn 10, tập 2, Kết Nối Tri Thức).

Nói và nghe: THẢO LUẬN VỀ VĂN BẢN NỘI QUY HOẶC VĂN BẢN HƯỚNG DẪN NƠI CÔNG CỘNG Chuẩn bị nói. Lựa chọn đề tài: Văn bản nội quy việc sử dụng thư viện trong lớp học. Tìm ý và sắp xếp: – Tiêu đề là Văn bản nội quy việc sử dụng thư viện

bai-9-cung-co-mo-rong-ngu-van-10-ket-noi-tri-thuc

Củng cố, mở rộng kiến thức (Bài 8, Ngữ văn 10, tập 2, Kết Nối Tri Thức).

CỦNG CỐ MỞ RỘNG Câu 1. Tổng hợp thông tin về các văn bản đã học trong bài theo gợi ý sau: Tên văn bản Tên tác giả Thông tin chính Các bằng chứng, số liệu Trả lời: Tên văn bản Tên tác giả Thông tin chính Các bằng chứng, số liệu Sự sống và

Lên đầu trang