Chứng minh: Nguồn gốc cốt yếu của văn chương là lòng thương người và rộng ra thương cả muôn vật, muôn loài… (Hoài Thanh)Luyện thi Tuyển Sinh 10 / Ý nghĩa văn chương (Hoài Thanh) / 1 bình luận
Suy nghĩ về mối quan hệ giữa cho và nhận qua câu chuyện Cậu bé ngỗ nghịchLuyện thi Tuyển Sinh 10 / Cho và nhận / Để lại một bình luận
Dựa vào ý thơ trong bài “Tình sông núi” của Trần Mai Ninh và các bài thơ hiện đại đã được học ở chương trình Ngữ văn lớp 9 – tập 1, em hãy viết một bài văn với nhan đề: “Tình yêu Tổ quốc”Luyện thi HSG Văn 9 / Lựa chọn cách sống / 2 Bình luận
Chứng minh: Tác phẩm nghệ thuật nào cũng xây dựng bằng những vật liệu mượn ở thực tại. Nhưng nghệ sĩ không những ghi lại cái đã có rồi mà còn muốn nói một điều gì mới mẻLuyện thi HSG Văn 9 / Văn học và cảm nhận / Để lại một bình luận
Tổng hợp những nhận định văn học cần có trong bài nghị luận văn họcLí luận văn học / Nhận định văn học / Để lại một bình luận
Suy nghĩ về văn hóa đọc sách của giới trẻ ngày nayLuyện thi Tuyển Sinh 10 / Bàn về đọc sách (Chu Quang Tiềm) / 3 Bình luận
Thuyết minh nguồn gốc, đặc điểm và vai trò của con trâu trong đời sống con người Việt NamBài văn thuyết minh / Giới thiệu con vật / Để lại một bình luận