Đọc mở rộng: Lắc-ki thực sự may mắn (trích Chuyện con mèo dạy hải âu bay của Lu-I Xe-pun-ve-da) * Nội dung chính: Đoạn trích “Lắc-ki thật sự may mắn” trích chương VI của “Chuyện con mào dạy hải âu bay” – tác phẩm gồm 11 chương, kể về việc chú mèo mun Gióc-ba nuôi […]
Đọc hiểu văn bản: Chùm ca dao về quê hương, đất nước. * Nội dung chính: Quê hương là những gì gần gũi, thân thuộc, thiêng liêng nhất với mỗi chúng ta; là cây đa, bến nước, sân đình, là con đường làng phủ đầy rơm rạ những ngày mùa, … Tình yêu quê hương
Thực hành Tiếng Việt: Từ đồng âm và từ đa nghĩa. Câu 1. Trong ba trường hợp sau ta có một từ bóng đa nghĩa hay có các từ bóng đồng âm với nhau? Giải thích nghĩa của từ đó trong từng trường hợp. a. Lờ đờ bóng ngả trăng nghênh Tiếng hò xa vọng nặng tình nước non b. Bóng
Đọc hiểu văn bản: Chuyện cổ nước mình (Lâm Thị Mỹ Dạ) * Nội dung chính: Bài thơ nói về tình cảm của tác giả dành cho những câu truyện cổ tích Việt Nam. Đó là những câu chuyện vừa nhân hậu vừa thông minh, chứa đựng những kinh nghiệm sống vô cùng quý báu
Thực hành đọc: Cây tre Việt Nam (Thép Mới) * Nội dung chính: Cây tre là người bạn thân thiết lâu đời của người nông dân và nhân dân Việt Nam. Cây tre có vẻ đẹp bình dị và nhiều phẩm chất quý báu. Cây tre đã thành một biểu tượng của đất nước Việt Nam, dân
Thực hành Tiếng Việt (tt): Biện pháp tu từ; Nghĩa của từ; Thành ngữ. Biện pháp tu từ. Câu 1. Các từ ngữ in đậm trong những câu sau có ý nghĩa hoán dụ. Em hãy giải thích nghĩa của các từ ngữ đó: a. Suốt một đời người, từ thuở lọt lòng trong chiếc nôi
Tập làm thơ lục bát. I. Tập làm một bài thơ lục bát . Qua những bài ca dao và thơ làm theo thể lục bát được học trong bài, em đã nắm được những đặc điểm cơ bản của thể thơ này. Dựa trên những hiểu biết đó, hãy thử làm một bài thơ
Viết đoạn văn thể hiện cảm xúc về một bài thơ lục bát. Những bài thơ lục bát đã học, đã đọc gợi cho em những cảm xúc gì? Hình ảnh, ngôn từ, nhạc điệu của chúng khiến em rung động như thế nào? Hãy ghi lại cảm nhận của em về một bài thơ
Trình bày suy nghĩ về tình cảm của con người với quê hương. Đề bài: Trong phần Đọc, em đã được tiếp xúc với những tác phẩm thơ, văn thể hiện tình yêu, sự gắn bó với quê hương; lòng tự hào về cảnh sắc, truyền thống văn hóa,… của nơi chúng ta sinh ra
Củng cố, mở rộng. Câu 1. Kẻ vào bảng theo mẫu sau và điền thông tin ngắn gọn về các văn bản đã học. Trả lời: Văn bản Chùm ca dao về quê hương đất nước Chuyện cổ nước mình Cây tre Việt Nam Biện pháp
