Đọc hiểu văn bản: Ca Huế trên sông Hương (Hà Ánh Minh) * Nội dung chính: Văn bản Ca Huế trên sông Hương nói về cố đô Huế nổi tiếng không phải chỉ có các danh lam thắng cảnh và di tích lịch sử mà còn nổi tiếng bởi các làn điệu dân ca và […]
Viết bài văn phân tích một tác phẩm văn học (bài thơ thấy ngôn bát cú hoặc tứ tuyệt Đường luật). Đề bài: Trong phần Đọc, em đã được học các tác phẩm mẫu mực của thể thơ thất ngôn bát cú và tứ tuyệt Đường luật. Em hãy vận dụng các thao tác, kĩ
Trình bày ý kiến về một vấn đề xã hội (một sản phẩm văn hóa truyền thống trong cuộc sống hiện tại). Đề bài: Đất nước ta có một nền văn hóa phong phú và lâu đời. Bên cạnh những di sản chung, mỗi miền đất đều có những di sản văn hóa riêng biệt,
Củng cố, mở rộng. Câu 1. Kẻ bảng vào vở theo mẫu dưới đây và điền nội dung về một số yếu tố thi luật của thể thơ thất ngôn bát cú Đường luật thể hiện qua bài thơ Thu điếu của Nguyễn Khuyến: Trả lời: Câu Luật bằng trắc Niêm Vần Nhịp Đối 1
Thực hành đọc: Qua đèo Ngang (Bà Huyện Thanh Quan) * Nội dung chính: Bài thơ Qua đèo Ngang thể hiện hể hiện tâm trạng cô đơn và nỗi hoài cổ của tác giả trước cảnh vật nơi đèo Ngang. Bài thơ còn thể hiện được sự yêu mến non sông đất nước của tác
Kiến thức Ngữ văn: Luận đề, luận điểm, lí lẽ, bằng chứng trong văn bản nghị luận, Đoạn văn diễn dịch, quy nạp, song song, phối hợp. 1. Luận đề, luận điểm trong văn bản nghị luận. – Luận đề là vấn đề được bàn luận trong văn bản nghị luận. Vấn đề đó có
Đọc hiểu văn bản: Hịch tướng sĩ (Trần Quốc Tuấn) I. Trước khi đọc. Câu 1. Hãy kể tên một số vị tướng nổi tiếng trong lịch sử nước ta. Trả lời: – Một số vị tướng nổi tiếng trong lịch sử: Ngô Quyền, Đinh Bộ Lĩnh, Lý Thường Kiệt, Trần Hưng Đạo, Quang Trung
Thực hành tiếng Việt: Đoạn văn diễn dịch và đoạn văn quy nạp. Câu 1. Tìm câu chủ đề trong các đoạn văn sau, từ đó, xác định kiểu đoạn văn (diễn dịch, quy nạp). Phân tích tác dụng của từng cách thức tổ chức đoạn văn. a. Ta thường nghe: Kỉ Tín đem mình
Đọc hiểu văn bản: Tinh thần yêu nước của nhân dân ta (Hồ Chí Minh) I. Trước khi đọc. Câu 1. Qua những bài học từ môn Lịch sử hoặc qua những truyện lịch sử đã học, đã đọc, hành động yêu nước của nhân vật nào để lại cho em ấn tượng sâu sắc
Thực hành Tiếng Việt (tt): Đoạn văn song hành và đoạn văn phối hợp. Câu 1. Xác định kiểu đoạn văn của những trường hợp sau. Phân tích tác dụng của từng cách thức tổ chức đoạn văn. a. Nay ta chọn binh pháp các nhà hợp làm một quyển gọi là “Binh thư yếu
