Kiểm tra Tiếng Việt 1. Tìm khởi ngữ trong câu sau và viết lại thành câu không có khởi ngữ. Còn mắt tôi thì các anh lái xe bảo: “Cô có cái nhìn sao mà xa xăm!” (Lê Minh Khuê, Những ngôi sao xa xôi) 2. Chỉ ra thành phần biệt lập trong những câu […]
Luyện tập viết hợp đồng I – ÔN TẬP LÍ THUYẾT 1. Mục đích và tác dụng của hợp đồng là gì? 2. Trong các loại văn bản sau đây, văn bản nào có tính chất pháp lí? – Tường trình; – Biên bản; – Báo cáo; – Hợp đồng. 3. Một bản hợp đồng
Tổng kết Văn học nước ngoài 1. SGK Ngữ văn từ lớp 6 đến lớp 9 có tất cả 19 văn bản văn học nước ngoài, không kể một số văn bản văn học dân gian nước ngoài và một số văn bản Đọc thêm. Ở từng thể loại, trật tự sắp xếp như sau:
Bắc Sơn (trích hồi 4) (Nguyễn Huy Tưởng) Văn bản. Một cảnh nhà vào hạng phong lưu của người Tày. Có cửa thông sang một căng buồng. Đêm, trong nhà thắp đèn. LỚP I Tóm tắt: Cuộc đối thoại giữa Thơm và Ngọc, trước khi Ngọc cùng đồng bọn lùng bắt Thái và Cửu –
Tổng kết Tập làm văn I – CÁC KIỂU VĂN BẢN ĐÃ HỌC TRONG CHƯƠNG TRÌNH NGỮ VĂN THCS Đọc phần tổng kết sau và trả lời câu hỏi nêu ở dưới. 1. Văn bản tự sự – Phương thức biểu đạt: + Trình bày các sự việc (sự kiện) có quan hệ nhân quả
Tôi và chúng ta (trích) (Lưu Quang Vũ) Văn bản. Phòng Giám đốc Việc đứng sau bàn làm việc, ngồi trước anh là Lê Sơn, Nguyễn Chính, Thanh, ông Quých, Dũng, bà Bộng, anh công nhân râu quai nón, các trưởng phòng và Quản đốc các phân xưởng. HOÀNG VIỆT – Sau một năm tìm
Tổng kết Văn học 1. Đọc lại mục lục các văn bản trong sách giáo khoa Ngữ văn từ lớp 6 đến lớp 9 và làm bảng thống kê tác phẩm theo mẫu dưới đây: A – Văn học dân gian 1). Truyện – Truyền thuyết – Cổ tích – Ngụ ngôn 2). Ca dao
Thư (điện) chúc mừng và thăm hỏi I – NHỮNG TRƯỜNG HỢP CẦN VIẾT THƯ (ĐIỆN) CHÚC MỪNG VÀ THĂM HỎI 1. Sau đây là một số trường hợp cần gửi thư (điện) chúc mừng và thăm hỏi: a) Em gửi thư (điện) chúc mừng người thân, bạn bè ở xa nhân dịp sinh nhật
Miêu tả và biểu cảm trong văn bản tự sự I – SỰ KẾT HỢP CÁC YẾU TỐ KỂ, TẢ VÀ BIỂU LỘ TÌNH CẢM TRONG VĂN BẢN TỰ SỰ Đọc đoạn văn sau và thực hiện các yêu cầu nêu ở dưới. Xe chạy chầm chậm… mẹ tôi cầm nón vẫy tôi, vài giây
Chương trình địa phương (phần Tiếng Việt) 1. Đọc các đoạn trích sau: a) Thoáng thấy mẹ về đến cổng, thằng Dần mừng nhảy chân sáo: – U đi đâu từ lúc non trưa đến giờ? Có mua được gạo hay không? Sao u lại về không thế? (Ngô Tất Tố, Tắt đèn) b) Mẹ
