Phân tích đoạn trích Hồn Trương Ba, da hàng thịt (trích vở kịch cùng tên của Lưu Quang Vũ) (dưới góc độ thi pháp)Nghị luận văn học Lớp 12 / Hồn Trương Ba da hàng thịt (Lưu Quang Vũ) / Để lại một bình luận
Phân tích truyện ngắn Số phận con người của Sô-lô-khốp (dưới góc độ thi pháp)Nghị luận văn học Lớp 12 / Số phận con người / Để lại một bình luận
Phân tích truyện ngắn Chữ người tử tù của Nguyễn Tuân (dưới góc độ thi pháp)Nghị luận văn học Lớp 11 / Để lại một bình luận
Phân tích truyện ngắn Hai đứa trẻ của Thạch Lam (dưới góc độ thi pháp)Nghị luận văn học Lớp 11 / Hai đứa trẻ (Thạch Lam) / Để lại một bình luận
Phân tích Văn tế nghĩa sĩ Cần Giuộc của Nguyễn Đình Chiểu (dưới góc độ thi pháp)Nghị luận văn học Lớp 11 / 2 Bình luận
Phân tích bài thơ Câu cá mùa thu của Nguyễn Khuyến (dưới góc độ thi pháp)Nghị luận văn học Lớp 10 / Thu điếu / Để lại một bình luận
Phân tích Bình Ngô đại cáo của Nguyễn Trãi (dưới góc độ thi pháp)Nghị luận văn học Lớp 10 / Bình Ngô đại cáo / Để lại một bình luận
Phân tích chùm thơ Hai-cư của Ba-sô (dưới góc độ thi pháp)Nghị luận văn học Lớp 10 / Haiku Nhật Bản / Để lại một bình luận
Phân tích bài thơ Hoàng Hạc lâu tống Mạnh Hạo Nhiên chi Quảng Lăng của Lý Bạch (dưới góc độ thi pháp)Nghị luận văn học Lớp 10 / Hoàng Hạc lâu (Thôi Hiệu) / Để lại một bình luận
Phân tích truyện cổ tích Tấm Cám (dưới góc độ thi pháp)Nghị luận văn học Lớp 10 / Tấm Cám (Truyện cổ tích) / Để lại một bình luận