Tháng tư 2023

bai-8-viet-bai-van-trinh-bay-y-kien-ve-mot-hien-tuong-doi-song-ngu-van-6-ket-noi-tri-thuc

Soạn bài: Viết bài văn trình bày ý kiến về một hiện tượng đời sống (Bài 8, Ngữ văn 6, tập 2, Kết nối tri thức)

Viết bài văn trình bày ý kiến về một hiện tượng đời sống. Đề bài: Xem người ta kià! và Hai loại khác biệt là những văn bản nghị luận. Vấn đề được nêu và bàn luận trong đó rất gần gũi với đời sống của mỗi người. Hằng ngày, xung quanh chúng ta còn […]

trinh-bay-y-kien-ve-mot-hien-tuong-doi-song-ngu-van-6-ket-noi-tri-thuc

Soạn bài: Trình bày ý kiến về một hiện tượng đời sống (Bài 8, Ngữ văn 6, tập 2, Kết nối tri thức)

Trình bày ý kiến về một hiện tượng đời sống. Đề bài: Trong sinh hoạt, học tập hằng ngày, có nhiều hiện tượng (vấn đề) này sinh, chẳng hạn: quan hệ bạn bè, cách chọn sách để đọc, yêu cầu bảo vệ môi trường… Những hiện tượng (vẫn đề) đó tác động đến đời sống

bai-8-cung-co-mo-rong-ngu-van-6-ket-noi-tri-thuc

Soạn bài: Củng cố, mở rộng kiến thức bài 8 (Ngữ văn 6, tập 2, Kết nối tri thức)

Củng cố, mở rộng. Câu 1. a. Vì sao việc khẳng định cái riêng của mỗi người luôn là điều cần thiết? – Cái riêng của mỗi người luôn là điều cần thiết. Bởi vì chính cái riêng, sự độc đáo trong mỗi một con người sẽ làm cho một tập thể, cộng đồng trở nên

bai-8-tieng-cuoi-khong-muon-nghe-ngu-van-6-ket-noi-tri-thuc

Soạn bài: Tiếng cười không muốn nghe (Bài 8, Ngữ văn 6, tập 2, Kết nối tri thức)

Đọc mở rộng: Tiếng cười không muốn nghe. 1. Sự vô lí của hành động cười nhạo. – Người cười cảm thấy mình ở một vị trí rất cao, tự cho mình cái quyền phán xét, cợt nhạo kẻ khác. – Lí do để cười thì muôn hình vạn trạng: 1 sai phạm, 1 lỗi

bai-9-trai-dat-cai-noi-cua-su-song-ngu-van-6-ket-noi-tri-thuc

Soạn bài: Trái Đất – cái nôi của sự sống (Theo Báo điện tử Đất Việt, Hồ Thanh Trang) (Bài 9, Ngữ văn 6, tập 2, Kết nối tri thức)

Đọc hiểu văn bản: Trái Đất – cái nôi của sự sống (Theo Báo điện tử Đất Việt, Hồ Thanh Trang) * Nội dung chính: Trái Đất với “vị thần hộ mệnh” nước là hành tinh mang sự sống của muôn loài. Tuy nhiên con người đang dần phá hoạt Trái Đất, khiến nó bị

bai-9-thuc-hanh-tieng-viet-liet-ke-ngu-van-6-ket-noi-tri-thuc

Soạn bài: Thực hành Tiếng Việt bài 9: Liệt kê (Bài 9, Ngữ văn 6, tập 2, Kết nối tri thức)

Thực hành Tiếng Việt: Liệt kê. Câu 1. Nêu bằng chứng cụ thể để khẳng định Trái đất – cái nôi của sự sống là một văn bản? Trả lời: Những bằng chứng để khẳng định Trái đất – cái nôi của sự sống là một văn bản: – Có bố cục văn bản mạch

bai-9-cac-loai-chung-song-voi-nhau-nhu-the-nao-ngu-van-6-ket-noi-tri-thuc

Soạn bài: Các loài chung sống với nhau như thế nào? (Báo điện tử Đất Việt, Ngọc Phú) (Bài 9, Ngữ văn 6, tập 2, Kết nối tri thức)

Đọc hiểu văn bản: Các loài chung sống với nhau như thế nào? (Báo điện tử Đất Việt, Ngọc Phú) * Nội dung chính:  Văn bản nêu lên sự đa dạng của sinh vật cũng như cách các loài chung sống với nhau. Đồng thời nhắc đến con người với tư cách chủ thể tác

bai-9-thuc-hanh-tieng-viet-tu-muon-ngu-van-6-ket-noi-tri-thuc

Soạn bài: Thực hành Tiếng Việt bài 9 (tt): Từ mượn (Bài 9, Ngữ văn 6, tập 2, Kết nối tri thức)

Thực hành Tiếng Việt Từ mượn. Câu 1. Đọc đoạn văn sau và thực hiện các yêu cầu: Do kế hoạch phát triển công nghiệp thiếu bền vững, Trái Đất đang nóng dần lên, băng Bắc Cực và Nam Cực đang tan chảy, khiến nước biển dâng cao, nhấn chìm nhiều thành phố, làng mạc,

bai-9-trai-dat-ngu-van-6-ket-noi-tri-thuc

Soạn bài: Trái đất (Rasul Gamzatov) (Bài 9, Ngữ văn 6, tập 2, Kết nối tri thức)

Thực hành đọc: Trái đất (Rasul Gamzatov) * Nội dung chính: Qua văn bản “Trái Đất”, tác giả thể hiện thái độ lên án với những kẻ làm hại Trái Đất đồng thời thương xót, vỗ về những đau đớn của Trái Đất. Câu 1. Bốn câu đầu bài thơ tập trung nói về điều

bai-9-viet-bien-ban-mot-cuoc-hop-cuoc-thao-luan-ngu-van-6-ket-noi-tri-thuc

Soạn bài: Viết biên bản một cuộc họp, cuộc thảo luận (Bài 9, Ngữ văn 6, tập 2, Kết nối tri thức)

Viết biên bản một cuộc họp, cuộc thảo luận. I. Phân tích biên bản tham khảo. – Văn bản:  Biên bản Bàn về kế hoạch tổ chức hoạt động hưởng ứng “Ngày Chủ Nhật xanh”  1. Nêu nhận xét chung về việc tuân thủ thể thức biên bản trong văn bản trên. – Đầu trên

Lên đầu trang