Phân tích văn bản Cái bóng trên tường của Nguyễn Đình ThiNghị luận văn học Lớp 9 / Chuyện người con gái Nam Xương (Nguyễn Dữ) / Để lại một bình luận
Phân tích bài thơ Nhớ rừng của Thế Lữ (Lớp 9)Nghị luận văn học Lớp 9 / Nhớ rừng (Thế Lữ) / Để lại một bình luận
Phân tích bài thơ Mùa xuân chín của Hàn Mặc TửNghị luận văn học Lớp 9 / Mùa xuân chín (Hàn Mặc Tử) / Để lại một bình luận
Phân tích văn bản Kí ức tuổi thơ của An ViênNghị luận văn học Lớp 9 / Kí ức tuổi thơ (An Viên) / Để lại một bình luận
Phân tích bài thơ Sông Đáy của Nguyễn Quang ThiềuNghị luận văn học Lớp 9 / Sông Đáy (Nguyễn Quang Thiều) / Để lại một bình luận
Phân tích bài thơ Khóc Dương Khuê của Nguyễn KhuyếnNghị luận văn học Lớp 9 / Khóc Dương Khuê (Nguyễn Khuyến) / Để lại một bình luận
Cảm nhận vẻ đẹp của người đồng mình được thể hiện trong đoạn thơ: “Người đồng mình yêu lắm con ơi…”Nghị luận văn học Lớp 9 / Nói với con (Y Phương) / Để lại một bình luận
Làm sáng tỏ nhận định: “Cảnh ngày xuân” là bức tranh thiên nhiên, lễ hội mùa xuân tươi đẹp, trong sáng được gợi lên qua từ ngữ, bút pháp miêu tả giàu chất tạo hình của Nguyễn Du”. Nghị luận văn học Lớp 9 / Cảnh ngày xuân (Nguyễn Du) / Để lại một bình luận
Cảm nhận tình cảm của nhân vật bé Thu dành cho ba trong buổi sáng chia tay trên bến sông. Từ đó liên hệ đến bổn phận, trách nhiệm của bản thân đối với cha mẹNghị luận văn học Lớp 9 / Chiếc lược ngà (Nguyễn Quang Sáng) / Để lại một bình luận
Truyện ngắn Lặng lẽ Sa Pa đã xây dựng được tình huống hợp lí, cách kể chuyện tự nhiên, có sự kết hợp giữa tự sự, trữ tình với cách bình luận.Nghị luận văn học Lớp 9 / Lặng lẽ Sa Pa (Nguyễn Thành Long) / Để lại một bình luận