Nghị luận văn học Lớp 9

cam-nhan-ve-dep-tinh-cam-cua-que-huong-doi-voi-con-nguoi-qua-4-cau-tho-nguoi-dong-minh-thuong-lam-con-oi-trong-bai-tho-noi-voi-con-cua-y-phuong
Nghị luận văn học Lớp 9

Cảm nhận vẻ đẹp tình cảm của quê hương đối với con người qua 4 câu thơ: Người đồng mình thương lắm con ơi…. trong bài thơ Nói với con của Y Phương.

Cảm nhận vẻ đẹp tình cảm của quê hương đối với con người qua 4 câu thơ: Người đồng mình thương lắm con ơi…. trong bài thơ Nói với con của Y Phương. Mở bài: Y Phương là một trong số ít ỏi những nhà thơ người dân tộc thiểu số có đóng góp quan […]

dan-bai-phan-tich-van-ban-tuyen-bo-the-gioi-ve-su-song-con-quyen-duoc-bao-ve-va-phat-trien-cua-tre-em
Nghị luận văn học Lớp 9

Dàn bài phân tích văn bản “TUYÊN BỐ THẾ GIỚI VỀ SỰ SỐNG CÒN QUYỀN ĐƯỢC BẢO VỆ VÀ PHÁT TRIỂN CỦA TRẺ EM”

Dàn bài phân tích văn bản “TUYÊN BỐ THẾ GIỚI VỀ SỰ SỐNG CÒN QUYỀN ĐƯỢC BẢO VỆ VÀ PHÁT TRIỂN CỦA TRẺ EM” Mở bài: “Tuyên bố thế giới về sự sống còn và quyền được bảo vệ và phát triển của trẻ em” được trích từ “Tuyên bố của Hội nghị cấp cao

Lên đầu trang