Nghị luận xã hội 11

suy-nghi-ve-loi-song-cua-con-nguoi-trong-xa-hoi-qua-hinh-anh-con-oc-muon-hon-va-con-chim-nhai-giong

Từ hình ảnh con ốc mượn hồn và con chim nhại giọng, suy nghĩ về lối sống của con người trong xã hội ngày nay

Cho hai hình ảnh sau: – Thứ nhất, con ốc mượn hồn (một loài vật có vỏ ốc, thân cua) tuy mang vỏ ốc nhưng vẫn giữ được bản chất là một con cua. – Thứ hai, con chim nhại giọng tuy bản thân là một con chim nhưng giọng hót lại nhái mượn. Hãy

nghi-luan-ke-manh-khong-phai-la-ke-giam-len-vai-ke-khac-de-thoa-man-long-ich-ki-ke-manh-chinh-la-ke-giup-do-ke-khac-tren-doi-vai-minh-nam-cao

Nghị luận: Kẻ mạnh không phải là kẻ giẫm lên vai kẻ khác để thỏa mãn lòng ích kỉ. Kẻ mạnh chính là kẻ giúp đỡ kẻ khác trên đôi vai mình (“Đời thừa” – Nam Cao).

Trong truyện ngắn “Đời thừa”, nhà văn Nam Cao viết: “Kẻ mạnh không phải là kẻ giẫm lên vai kẻ khác để thỏa mãn lòng ích kỉ. Kẻ mạnh chính là kẻ giúp đỡ kẻ khác trên đôi vai mình” Hãy trình bày suy nghĩ của anh/ chị về quan niệm trên. Hướng dẫn làm

nghi-luan-doi-phai-trai-qua-giong-to-nhung-khong-duoc-cui-dau-truoc-giong-to-dang-thuy-tram

Nghị luận: Đời phải trải qua giông tố nhưng không được cúi đầu trước giông tố – Đặng Thùy Trâm

Đời phải trải qua giông tố nhưng không được cúi đầu trước giông tố (trích “Nhật kí Đặng Thùy Trâm”) Mở bài: Cuộc sống luôn công bằng nhưng không dễ dàng với bất cứ ai. Muốn gặt hái được thành quả, xây dựng một cuộc sống tốt đẹp, con người phải trải qua những khó khăn,

nghi-luan-cai-re-cua-hoc-hanh-thi-cay-dang-nhung-qua-cua-no-thi-ngot-ngao

Nghị luận “Cái rễ của học hành thì cay đắng nhưng quả của nó thì ngọt ngào” (Ngạn ngữ Hy Lạp)

Nghị luận “Cái rễ của học hành thì cay đắng nhưng quả của nó thì ngọt ngào”. Mở bài:  Lê-nin từng nói: “Học, học nữa, học mãi“. Còn Nhà bác học Đác-uyn từng khuyên con gái ông rằng: “Bác học không có nghĩa là ngừng học”. Việc học đối với con người cũng quan trong

suy-nghi-ve-hien-tuong-hoc-sinh-gay-go-danh-nhau-trong-truong-hoc-ngay-nay

Suy nghĩ về hiện tượng học sinh gây gỗ, đánh nhau trong trường học ngày nay

Suy nghĩ về hiện tượng học sinh gây gỗ, đánh nhau trong trường học ngày nay. Mở bài: Hiện tượng học sinh gây gỗ, đánh nhau do mâu thuẫn, xích mích xảy ra trong và ngoài nhà trường (bạo lực học đường) là một vấn nóng bỏng trong các trường học hiện nay, có tác

suy-nghi-ve-hien-tuong-nghien-game-cua-gioi-tre-hien-nay

Suy nghĩ về hiện tượng nghiện Game online của giới trẻ hiện nay

Suy nghĩ về hiện tượng nghiện Game online của giới trẻ hiện nay. Mở bài: – Game online (trò chơi điện tử trực tuyến) vốn là một trò chơi giải trí lành mạnh đã được du nhập từ các nước tiên tiến hay được sáng tạo bởi những lập trình viên tài giỏi, có trí

nghi-luan-tat-ca-qua-ngot-deu-da-tung-la-nhung-nu-hoa-nhung-khong-phai-tat-ca-hoa-deu-co-the-cho-ra-trai

Nghị luận: Tất cả quả ngọt đều đã từng là những nụ hoa, nhưng không phải tất cả hoa đều có thể cho ra trái

Nghị luận “Tất cả quả ngọt đều đã từng là những nụ hoa, nhưng không phải tất cả hoa đều có thể cho ra trái”. Hướng dẫn làm bài: 1. Giải thích câu nói: – “Quả ngọt”, “trái”: thành quả, kết quả ngọt ngào, có chất lượng. – “Hoa”: đẹp đẽ, đầy sức sống nhưng

Lên đầu trang