Suy nghĩ: “Với IQ người ta tuyển lựa bạn, nhưng với EQ, người ta đề bạt bạn” Mở bài: Nói đến năng lực giao tiếp xã hội chúng ta thưởng nhắc đến những người có khả năng “xử lý” những tình huống căng thẳng một cách êm đẹp. Họ có khả năng thương thuyết và […]
Suy nghĩ: Phía sau những lời khen ngợi giả dối luôn tiềm ẩn nhiều điều mà ta không thể biết trước được. Hãy học cách nói lời khen chân thành, đúng lúc, đúng chỗ và lắng nghe lời khen có chọn lọc.
Viết đoạn văn 200 chữ bàn luận về tác hại của hiện tượng học chay, học vẹt, học đối phó Học tập tri thức, rèn luyện kỹ năng, phát triển năng lực bản thân theo những chuẩn mực tốt đẹp là nhiệm vụ lâu dài của mỗi học sinh, rất cần có phương pháp và
Nghị luận: “Tuổi trẻ là đặc ân vô giá của tạo hóa ban cho bạn. Vô nghĩa của đời người là để tuổi xuân trôi qua trong vô vọng” Mở bài: Tuổi trẻ, tuổi thanh xuân là giai đoạn đẹp nhất của cuộc đời con người. Nếu đánh mất đi ý nghĩa của tuổi trẻ,
Viết đoạn văn 200 chữ nghị luận về vấn đề tệ nạn xã hội. Tệ nạn xã hội là những hành vi sai lệch chuẩn mực xã hội, vi phạm đạo đức và pháp luật, gây hậu quả xấu về mọi mặt bao gồm việc: hút chích, mua bán, vận chuyển các chất gây nghiện,
Nghị luận: Trách nhiệm của thanh niên đối với vấn đề an toàn và tai nạn giao thông.
“Đôi khi có thể bạn đi nhầm đường, nhưng nếu bạn vẫn cứ đi, nó có thể là con đường mới”. Cuộc đời mỗi người tựa như một hành trình dài và không phải lúc nào hành trình ấy cũng suôn sẻ, dễ dàng. “Đôi khi có thể bạn đi nhầm đường, nhưng nếu bạn
Viết đoạn văn (khoảng 200 chữ) trình bày suy nghĩ về tác hại của việc mất kiểm soát giận dữ. Bài làm 1: Giận giữ là sự túc giận, phẫn nộ của con người khi bị người khác xúc phạm, hay làm tổn thương. Kiểm soát giận dữ là ý thức được những cảm xúc
Viết đoạn văn nghị luận ngắn (khoảng 200 chữ) bàn về “niềm tin”. Đoạn văn 1: Niềm tin là sự ý thức về năng lực, phẩm chất, giá trị của con người trong cuộc sống; khi con người biết đánh giá được vị trí, vai trò của chính mình trong các mối quan hệ. Niềm
“Trong ba người cùng đi, tất có một người là thầy” Mở bài: “Kiến thức xung quanh ta là đại dương bao la mà hiểu biết của chúng ta chỉ là một giọt nước. Nếu ta không kịp tục cố gắng sẽ bị quy luật đào thải loại trừ”. Đã có biết bao thế hệ
