Tại sao có thể nói “cảnh cho chữ trong Chữ người tử tù là cuộc tương ngộ của những tấm lòng?Nghị luận văn học Lớp 11 / Chữ người tử tù (Nguyễn Tuân) / 1 bình luận
Suy nghĩ về ý kiến: Tự tin giúp người ta vượt qua những hạn chế của chính mìnhNghị luận xã hội Lớp 12 / Lòng tự tin / 1 bình luận
Suy nghĩ về hiện tượng sống thờ ơ, vô cảm, thiếu trách nhiệm với người thân, gia đình và cộng đồng trong thế hệ trẻ hiện nay.Nghị luận xã hội Lớp 12 / Hiện tượng vô cảm / Để lại một bình luận
Bút pháp khắc họa hình ảnh người lính kháng chiến chống Pháp trong bài thơ Tây Tiến (Quang Dũng) và Việt Bắc (Tố Hữu).Nghị luận văn học Lớp 12 / Tây Tiến (Quang Dũng), Việt Bắc (Tố Hữu) / Để lại một bình luận
Nghị luận: Có đạo đức mà không có tài năng cũng như có áo giáp mà không có gươm, chỉ có thể tự bảo vệ mình mà không thể che chở cho bạn bè được (Công Tôn).Nghị luận xã hội Lớp 12 / Đạo đức và Tài năng, Sống có đạo đức / Để lại một bình luận
Vẻ đẹp sử thi của hình tượng con người cách mạng Tây Nguyên trong truyện ngắn Rừng xà nu của Nguyễn Trung Thành.Nghị luận văn học Lớp 12 / Rừng xà nu (Nguyễn Trung Thành), Tính sử thi / Để lại một bình luận
Anh/chị hãy phân tích đoạn thơ sau đây trong bài thơ Đất Nước của Nguyễn Khoa Điềm: “Em ơi em. Hãy nhìn rất xa. Vào bốn nghìn năm Đất Nước… (Đất nước – Nguyễn Khoa Điềm)Nghị luận văn học Lớp 12 / Đất nước (Nguyễn Khoa Điềm) / Để lại một bình luận
Suy nghĩ về thái độ sống của thanh niên hiện nay trước tình hình đất nước hiện nay qua cau thơ: Sống là cho đâu chỉ nhận riêng mình… (Tố Hữu)Nghị luận xã hội Lớp 12 / Cho và nhận, Cống hiến và Thụ hưởng, Lựa chọn cách sống / Để lại một bình luận
Nghị luận: Lòng ghen tị là nỗi bất hạnh lớn nhất của con người.Nghị luận xã hội Lớp 11 / Thói đố kị / Để lại một bình luận
