Phân tích nỗi nhớ Việt Bắc trong bài thơ Việt Bắc (Tố Hữu)Việt Bắc Tố Hữu,Nghị luận văn học Lớp 12 / Việt Bắc (Tố Hữu) / 18 Bình luận
Phân tích đoạn thơ: Mình về mình có nhớ ta…. Cầm tay nhay biết nói gì hôm nay (Việt Bắc – Tố Hữu)Nghị luận văn học Lớp 12 / Việt Bắc (Tố Hữu) / Để lại một bình luận
Phân tích đoạn thơ: Ta về mình có nhớ ta. Ta về ta nhớ những hoa cùng người….Nghị luận văn học Lớp 12 / Việt Bắc (Tố Hữu) / Để lại một bình luận
Cảm nhận giọng thơ tâm tình ngọt ngào tha thiết và nghệ thuật biểu hiện giàu tính dân tộc của thơ Tố Hữu qua bài thơ Việt BắcNghị luận văn học Lớp 12 / Việt Bắc (Tố Hữu) / 3 Bình luận
Giới thiệu về tác giả Hồ Chí MinhNghị luận văn học Lớp 12 / Phong cách Hồ Chí Minh (Lê Anh Trà), Tuyên ngôn Độc lập (Hồ Chí Minh) / 1 bình luận
Tình cảnh bi đát, khốn cùng của người nông dân trước Cách mạng tháng Tám 1945 qua Chí Phèo (Nam Cao) và Vợ nhặt (Kim Lân)Nghị luận văn học Lớp 12 / Chí Phèo (Nam Cao), Vợ nhặt (Kim Lân) / 1 bình luận
Phân tích hình ảnh nhân vật Tràng trong truyện ngắn Vợ nhặt của Kim LânNghị luận văn học Lớp 12 / Vợ nhặt (Kim Lân) / Để lại một bình luận
Phân tích tình huống truyện độc đáo và hấp dẫn trong truyện ngắn Vợ nhặt của Kim LânNghị luận văn học Lớp 12 / Vợ nhặt (Kim Lân) / 1 bình luận
Phân tích giá trị hiện thực và giá trị nhân đạo của truyện ngắn Vợ nhặt của nhà văn Kim LânNghị luận văn học Lớp 12 / Vợ nhặt (Kim Lân) / 1 bình luận
Chứng minh: Trong sự túng đói quay quắt, trong bất cứ hoàn cảnh khốn khổ nào, người nông dân ngụ cư vẫn khao khát vươn lên trên cái chết, cái thảm đạm, để mà vui, mà hi vọng (Vợ nhặt – Kim Lân)Nghị luận văn học Lớp 12 / Vợ nhặt (Kim Lân) / 1 bình luận
