Ngữ văn 6 Kết Nối Tri Thức

bai-3-thuc-hanh-tieng-viet-tt-cum-dong-tu-va-cum-tinh-tu-ngu-van-6-ket-noi-tri-thuc

Soạn bài: Thực hành Tiếng Việt (tt): Cụm động từ và cụm tính từ (Bài 3, Ngữ văn 6, tập 1, Kết nối tri thức).

Thực hành Tiếng Việt (tt): Cụm động từ và cụm tính từ. Câu 1. Tìm một cụm động từ trong truyện ngắn Gió lạnh đầu mùa. Từ động từ trung tâm của cụm từ đó, hãy tạo ra ba cụm động từ khác. Trả lời: – Cụm động từ trong truyện ngắn Gió lạnh đầu […]

bai-3-cung-co-mo-rong-ngu-van-6-ket-noi-tri-thuc

Soạn bài: Củng cố, mở rộng kiến thức bài 3 (Ngữ văn 6, tập 1, Kết nối tri thức).

Củng cố, mở rộng. Câu 1. Kẻ bảng vào vở theo mẫu sau và điền thông tin ngắn gọn về hai văn bản Cô bé bán diêm và Gió lạnh đầu mùa: Trả lời: Đặc điểm/ Văn bản Cô bé bán diêm Gió lạnh đầu mùa Thể loại Truyện ngắn Truyện ngắn Nhân vật Cô bé bán diêm,

bai-4-thuc-hanh-tieng-viet-tu-dong-am-va-tu-da-nghia-ngu-van-6-ket-noi-tri-thuc

Soạn bài: Thực hành Tiếng Việt bài 4: Từ đồng âm và từ đa nghĩa (Bài 4, Ngữ văn 6, tập 1, Kết nối tri thức)

Thực hành Tiếng Việt: Từ đồng âm và từ đa nghĩa. Câu 1. Trong ba trường hợp sau ta có một từ bóng đa nghĩa hay có các từ bóng đồng âm với nhau? Giải thích nghĩa của từ đó trong từng trường hợp. a. Lờ đờ bóng ngả trăng nghênh Tiếng hò xa vọng nặng tình nước non b. Bóng

bai-4-thuc-hanh-tieng-viet-tt-bien-phap-tu-tu-nghia-cua-tu-ngu-van-6-ket-noi-tri-thuc

Soạn bài: Thực hành Tiếng Việt bài 4 (tt): Biện pháp tu từ; Nghĩa của từ; Thành ngữ (Bài 4, Ngữ văn 6, tập 1, Kết nối tri thức)

Thực hành Tiếng Việt (tt): Biện pháp tu từ; Nghĩa của từ; Thành ngữ. Biện pháp tu từ. Câu 1. Các từ ngữ in đậm trong những câu sau có ý nghĩa hoán dụ. Em hãy giải thích nghĩa của các từ ngữ đó: a. Suốt một đời người, từ thuở lọt lòng trong chiếc nôi

bai-4-tap-lam-tho-luc-bat-ngu-van-6-ket-noi-tri-thuc

Soạn bài: Tập làm thơ lục bát (Bài 4, Ngữ văn 6, tập 1, Kết nối tri thức)

Tập làm thơ lục bát. I. Tập làm một bài thơ lục bát . Qua những bài ca dao và thơ làm theo thể lục bát được học trong bài, em đã nắm được những đặc điểm cơ bản của thể thơ này. Dựa trên những hiểu biết đó, hãy thử làm một bài thơ

bai-4-cung-co-mo-rong-ngu-van-6-ket-noi-tri-thuc

Soạn bài: Củng cố, mở rộng kiến thức bài 4 (Ngữ văn 6, tập 1, Kết nối tri thức)

Củng cố, mở rộng. Câu 1. Kẻ vào bảng theo mẫu sau và điền thông tin ngắn gọn về các văn bản đã học. Trả lời:                    Văn bản Chùm ca dao về quê hương đất nước Chuyện cổ nước mình Cây tre Việt Nam Biện pháp

bai-5-thuc-hanh-tieng-viet-bien-phap-tu-tu-ngu-van-6-ket-noi-tri-thuc

Soạn bài: Thực hành Tiếng Việt bài 5: Biện pháp tu từ: So sánh, ẩn dụ, nhân hóa. (Bài 5, Ngữ văn 6, tập 1, Kết nối tri thức)

Thực hành Tiếng Việt: Biện pháp tu từ: So sánh, ẩn dụ, nhân hóa. Câu 1. Đọc các câu sau và trả lời câu hỏi: – Quả trứng hồng hào thăm thẳm, và đường bệ đặt lên một mâm bạc đường kính mâm rộng bằng cả cái chân trời màu ngọc trai nước biển ửng

bai-5-thuc-hanh-tieng-viet-tt-dau-cau-bien-phap-tu-tu-ngu-van-6-ket-noi-tri-thuc

Soạn bài: Thực hành Tiếng Việt bài 5 (tt): Dấu ngoặc kép; dấu phẩy, dấu gạch ngang; nhân hóa, so sánh (Bài 5, Ngữ văn 6, tập 1, Kết nối tri thức)

Thực hành Tiếng Việt: Dấu ngoặc kép; dấu phẩy, dấu gạch ngang; nhân hóa, so sánh. Câu 1. Giải thích ý nghĩa, tác dụng của việc dùng dấu ngoặc kép trong các câu sau: a. Cảm giác về một cuộc “ngược dòng” tìm về với thuở sơ khai đến với tôi len lỏi qua cánh

bai-5-cung-co-mo-rong-ngu-van-6-ket-noi-tri-thuc

Soạn bài: Củng cố, mở rộng kiến thức bài 5, Ngữ văn 6, tập 1, Kết nối tri thức)

Củng cố, mở rộng. Câu 1. Kẻ vào bảng theo mẫu sau và điền thông tin ngắn gọn về các văn bản Cô Tô, Hang Én. CÔ TÔ HANG ÉN Hành trình khám phá của người kể chuyện. Trận bão – Bình minh sau trận bão – Cảnh sinh hoạt người dân. Đường tới Hang

Lên đầu trang