Chứng minh: Trong sự túng đói quay quắt, trong bất cứ hoàn cảnh khốn khổ nào, người nông dân ngụ cư vẫn khao khát vươn lên trên cái chết, cái thảm đạm, để mà vui, mà hi vọng (Vợ nhặt – Kim Lân)Nghị luận văn học Lớp 12 / Vợ nhặt (Kim Lân) / 1 bình luận
Phân tích nhân vật người vợ nhặt trong truyện ngắn Vợ nhặt của Kim LânNghị luận văn học Lớp 12 / Vợ nhặt (Kim Lân) / 5 Bình luận
Phân tích phong cách nghệ thuật của Nguyễn Tuân trong Người lái đò sông ĐàNghị luận văn học Lớp 12 / Người lái đò sông Đà (Nguyễn Tuân), Phong cách tác giả / 3 Bình luận
Phân tích hình tượng người lái đò trên sông ĐàNghị luận văn học Lớp 12 / Người lái đò sông Đà (Nguyễn Tuân) / 3 Bình luận
Cuộc đời và sự nghiệp văn chương của Nguyễn Đình Chiểu qua bài viết của Phạm Văn ĐồngNghị luận văn học Lớp 12 / Tác giả văn học / Để lại một bình luận
Phân tích Nguyễn Đình Chiểu – ngôi sao sáng trong văn nghệ của dân tộc (Phạm Văn Đồng)Nghị luận văn học Lớp 12 / Tác giả Nguyễn Đình Chiểu / 1 bình luận
Cảm nhận tình yêu thổn thức, bồi hồi trong trái tim trẻ qua bài thơ Sóng của Xuân QuỳnhNghị luận văn học Lớp 12 / Sóng (Xuân Quỳnh), Tình yêu tuổi trẻ / 3 Bình luận
Phân tích hình tượng sóng trong bài thơ cùng tên của Xuân QuỳnhNghị luận văn học Lớp 12 / Sóng (Xuân Quỳnh) / 6 Bình luận
Giới thiệu cuộc đời và sự nghiệp thơ ca của tác giả Tố HữuNghị luận văn học Lớp 12 / Thơ Tố Hữu / 2 Bình luận
Cảm nhận về những vẻ đẹp khất lấp của nhân vật người vợ nhặt (Vợ Nhặt – Kim Lân) và người đàn bà hàng chài (Chiếc thuyền ngoài xa – Nguyễn Minh Châu)Nghị luận văn học Lớp 12 / Chiếc thuyền ngoài xa (Nguyễn Minh Châu), Vợ nhặt (Kim Lân) / Để lại một bình luận
