Nghị luận: “Khi biết chọn cho mình một lẽ sống phù hợp rồi sống hết mình và cháy hết mình với nó, mỗi người sẽ có được một hạnh phúc trọn vẹn”.
- Mở bài:
Mỗi con người là một cá thể khác biệt, có một năng lực riêng và một đời sống tinh thần riêng, không ai giống ai. không bao giờ chúng ta cảm thấy được hạnh phúc khi sống bằng ý nguyện và mơ ước của người khác. Bởi thế, có người khuyên rằng: “Khi biết chọn cho mình một lẽ sống phù hợp rồi sống hết mình và cháy hết mình với nó, mỗi người sẽ có được một hạnh phúc trọn vẹn”.
- Thân bài:
1. Giải thích:
– “Lẽ sống phù hợp”: là quan niệm sống, thái độ sống, suy nghĩ, cách ứng xử, lối sống đúng đắn, phù hợp với khả năng của bản thân, với chuẩn mực đạo đức, yêu cầu của xã hội…
– “Sống hết mình”: là sống bằng cả con tim và lí trí, sóng với đầy đủ trchs hiệm, nghĩa vụ và bổn phận đối với vản thân, gia đình và tổ quốc; sống háo hức và say mê; sống vì mọi người, vị tha, độ lượng và liên tục phấn đấu để ngày càng tốt hơn.
– “Hạnh phúc trọn vẹn”: là đạt được cuộc sống viên mãn, hạnh phúc bên gia đình, được mọi người yêu mến và tin tưởng, thành công trong việc và thực hiện được ước mơ, khát vọng và đam mê của mình.
→ Câu nói khẳng định cách thức để con người có được hạnh phúc thực sự là phải có lối sống thật ý nghĩa và sống hết mình với lối sống đó.
2. Bàn luận:
– Trong cuộc sống, lẽ sống của mỗi người là khác nhau, nếu chân chính, phù hợp thì tất cả đều đẹp, đáng trân trọng.
– Lẽ sống phù hợp giúp mỗi người xác định được mục đích, việc làm cụ thể.
– Khi có lẽ sống, con người sẽ có trách nhiệm hơn với bản thân, với gia đình và xã hội…
– Có lẽ sống phù hợp và cao quý làm cho cuộc sống trở nên có ý nghĩa, nhân văn hơn… Muốn vậy, mỗi người phải cố gắng hết sức mình, sống hết mình, cháy hết mình, sẵn sàng cho đi và hiến dâng.
→ Hạnh phúc trọn vẹn không đến từ việc ta chờ đợi nhận được những gì mà từ việc ta làm những gì có ý nghĩa.
3. Phê phán:
– Thực tế không ít người sống ích kỉ, vụ lợi, tẻ nhạt, vô nghĩa, chạy theo những mục đích cá nhân bằng nhiều cách, coi thường lẽ sống. Những người như thế cần phê phán, lên án.
4. Bài học nhận thức và hành động:
– Cần nhận thấy ý nghĩa quan trọng của việc xây dựng cho mình một lẽ sống đẹp, có ý nghĩa.
– Mỗi người cần sống hết mình với niềm vui, đam mê khi làm những việc nhỏ cũng như việc lớn.
- Kết bài
– Chọn cho mình một lẽ sống phù hợp với lứa tuổi, với nhiệm vụ của một học sinh và cháy hết mình với nó (học tập, rèn luyện đạo đức…)
