Phân tích hình tượng người chí sĩ yêu nước Phan Bội Châu qua bài thơ “Lưu biệt khi xuất dương”.Nghị luận văn học Lớp 11 / Lưu biệt khi xuất dương (Phan Bội Châu) / Để lại một bình luận
Suy nghĩ về sức mạnh của tính kỷ luật trong cuộc sống con người.Nghị luận xã hội Lớp 10 / Sống tích cực, Tính kỉ luật / Để lại một bình luận
Phân tích đoạn thơ: Trước muôn trùng sóng bể…. Lòng em nhớ đến anh / Cả trong mơ còn thức (Sóng – Xuân Quỳnh)Nghị luận văn học Lớp 12 / Sóng (Xuân Quỳnh), Tình yêu tuổi trẻ / 1 bình luận
Suy nghĩ về sự cần thiết phải biết sống cống hiến trong cuộc sống.Nghị luận xã hội Lớp 12 / Cống hiến và Thụ hưởng / Để lại một bình luận
Suy nghĩ về câu nói: Thời gian sẽ xây dựng cho mình một niềm tin và đạo lí. Xây dựng nên thì như tàu ra biển rộng, có kim chỉ nam để xác định hướng đi; không thì như chiếc bách giữa dòng, e dè gió dập, hãi hùng sóng va.Luyện Thi Tốt nghiệp 12 / Giá trị thời gian, Sống tích cực / Để lại một bình luận
Dàn bài nghị luận về vai trò của tinh thần tự học đối với mỗi học sinhNghị luận xã hội Lớp 8 / Tinh thần học tập / Để lại một bình luận
Đột phá kỳ thi học sinh giỏi và Olympic Ngữ văn 9 (Tài liệu 4)Luyện thi HSG Văn 9 / Thư viện đề thi / Để lại một bình luận
Ý nghĩa lời đề từ: Khi tôi chết hãy chôn tôi với cây đàn (“Đàn ghi ta của Lo-rca” của Thanh Thảo)Nghị luận văn học Lớp 12 / Đàn ghi ta của Lorca (Thanh Thảo) / Để lại một bình luận
Suy nghĩ về câu tục ngữ: Một con ngựa đau, cả tàu bỏ cỏ.Nghị luận văn học Lớp 7 / Tục ngữ và thành ngữ / 1 bình luận
Cảm nhận hình tượng Lorca trong đoạn thơ sau: những tiếng đàn bọt nước… tiếng ghi ta ròng ròng máu chảy.Nghị luận văn học Lớp 12 / Đàn ghi ta của Lorca (Thanh Thảo) / 1 bình luận
