Hào khí Đông ANghị luận văn học Lớp 11 / Hịch tướng sĩ (Trần Quốc Tuấn), Thuật hoài (Phạm Ngũ Lão), Thuật ngữ văn học / Để lại một bình luận
Phân tích hình tượng cái bao trong truyện ngắn “Người trong bao” của Sê-khốp.Nghị luận văn học Lớp 11 / Người trong bao (Sô-lô-khốp) / Để lại một bình luận
Phân tích nhân vật Bê-li-cốp trong truyện ngắn “Người trong bao” của Sê-khốp.Nghị luận văn học Lớp 11 / Người trong bao (Sô-lô-khốp) / Để lại một bình luận
Cảm nhận bài thơ Thề non nước của Tản ĐàNghị luận văn học Lớp 11 / Thề non nước (Tản Đà) / Để lại một bình luận
Bút pháp lãng mạn của Nguyễn Tuân qua cảnh cho chữ trong Chữ người tử tù.Nghị luận văn học Lớp 11 / Chữ người tử tù (Nguyễn Tuân) / Để lại một bình luận
Bút pháp lãng mạn trong Hai đứa trẻ của Thạch Lam.Nghị luận văn học Lớp 11 / Hai đứa trẻ (Thạch Lam) / Để lại một bình luận
Bút pháp lãng mạn trong Chữ người tử tù của Nguyễn Tuân.Nghị luận văn học Lớp 11 / Chữ người tử tù (Nguyễn Tuân) / Để lại một bình luận
Phân tích 2 khổ thơ đầu bài thơ “Tràng giang” (Huy Cận).Nghị luận văn học Lớp 11 / Tràng giang (Huy Cận) / Để lại một bình luận
Làm rõ cái “ngông” của Tản Đà trong bài thơ “Hầu trời”.Nghị luận văn học Lớp 11 / Hầu trời (Tản Đà) / Để lại một bình luận
