Phân tích truyện ngắn Vợ nhặt của Kim Lân (dưới góc độ thi pháp)Nghị luận văn học Lớp 12 / Vợ nhặt (Kim Lân) / Để lại một bình luận
Phân tích truyện ngắn Vợ chồng A Phủ của Tô Hoài (dưới góc độ thi pháp)Nghị luận văn học Lớp 12 / Vợ chồng A Phủ (Tô Hoài) / Để lại một bình luận
Phân tích Người lái đò sông Đà của Nguyễn Tuân (dưới góc độ thi pháp)Nghị luận văn học Lớp 12 / Người lái đò sông Đà (Nguyễn Tuân) / Để lại một bình luận
Phân tích bài thơ Sóng của Xuân Quỳnh (dưới góc độ thi pháp)Nghị luận văn học Lớp 12 / Sóng (Xuân Quỳnh) / Để lại một bình luận
Phân tích đoạn trích Đất nước (trích Mặt đường khát vọng) của Nguyễn Khoa Điềm (dưới góc độ thi pháp)Nghị luận văn học Lớp 12 / Đất nước (Nguyễn Khoa Điềm) / 1 bình luận
Phân tích bài thơ Tây Tiến của Quang Dũng (dưới góc độ thi pháp)Nghị luận văn học Lớp 12 / Tây Tiến (Quang Dũng) / Để lại một bình luận
Phân tích truyện ngắn Người trong bao của Sê-khốp (dưới góc độ thi pháp)Nghị luận văn học Lớp 12 / Người trong bao (Sô-lô-khốp) / Để lại một bình luận
Phân tích đoạn trích Hồn Trương Ba, da hàng thịt (trích vở kịch cùng tên của Lưu Quang Vũ) (dưới góc độ thi pháp)Nghị luận văn học Lớp 12 / Hồn Trương Ba da hàng thịt (Lưu Quang Vũ) / Để lại một bình luận
Phân tích truyện ngắn Số phận con người của Sô-lô-khốp (dưới góc độ thi pháp)Nghị luận văn học Lớp 12 / Số phận con người (Sô-lô-khốp) / Để lại một bình luận
Cảm nhận truyện ngắn Lão Hạc của Nam Cao (dưới góc độ thi pháp)Nghị luận văn học Lớp 12 / Lão Hạc (Nam Cao) / 1 bình luận