Nghị luận xã hội 11

dan-bai-cai-re-cua-hoc-hanh-thi-cay-dang-nhung-qua-cua-no-thi-ngot-ngao

Dàn bài: Cái rễ của học hành thì cay đắng nhưng quả của nó thì ngọt ngào

Dàn bài: Suy nghĩ của anh/chị về câu ngạn ngữ Hi Lạp: “Cái rễ của học hành thì cay đắng nhưng quả của nó thì ngọt ngào”. * Hướng dẫn làm bài: 1. Giải thích câu ngạn ngữ. – “Học hành” là quá trình học và thực hành để mở mang kiến thức, nâng cao

nghi-luan-hay-co-gang-thap-len-ngon-lua-nho-con-hon-chi-ngoi-nguyen-rua-bong-toi

Nghị luận: Hãy cố gắng thắp lên ngọn lửa nhỏ còn hơn chỉ ngồi nguyền rủa bóng tối.

Hãy cố gắng thắp lên ngọn lửa nhỏ còn hơn chỉ ngồi nguyền rủa bóng tối. * Hướng dẫn là bài: Mở bài: – Cuộc đời con người không chỉ toàn hoa hồng mà còn nhiều khó khăn và vấp váp, điều quan trọng là cách mỗi chúng ta đối diện và vượt qua điều

suy-nghi-ve-vai-tro-cua-su-khon-ngoan-qua-bai-tho-su-khon-ngoan-la-gi-cua-nha-tho-hy-lap

Suy nghĩ về vai trò của sự khôn ngoan qua bài thơ “Sự khôn ngoan là gì?” của nhà thơ Hy Lạp

Nhà thơ Hi Lạp nói về sự khôn ngoan rằng: Sự khôn ngoan là gì? Chính là sự cố gắng của con người Vượt lên sợ hãi Vượt lên hận thù Sống tự do Thở hít khí trời và biết chờ đợi Dành trọn tình yêu cho những gì tốt đẹp. (“Sự khôn ngoan là

dan-bai-nghi-luan-neu-khong-co-mục-dich-anh-khong-lam-duọc-dieu-gi-cả-anh-cũng-khong-lam-duọc-mọt-cai-gi-vi

Dàn bài nghị luận: Nếu không có mục đích, anh không làm được điều gì cả. Anh cũng không làm được một cái gì vĩ đại nếu mục đích tầm thường (Điđơrô)

“Nếu không có mục đích, anh không làm được điều gì cả. Anh cũng không làm được một cái gì vĩ đại nếu mục đích tầm thường” (Điđơrô) Anh, chị hiểu câu trên như thế nào? Câu nói đã gợi cho anh, chị những suy nghĩ gì về quan niệm sống của bản thân hiện

Lên đầu trang