Chứng minh rằng: Văn học là nhân học (M.Gorki)Luyện thi Tuyển Sinh 10 / Văn học và cảm nhận / 3 Bình luận
Chứng minh: Văn học có khả năng giúp con người hóa giải những áp lực trong cuộc sốngLuyện thi HSG Văn 9 / Văn học và cảm nhận / 7 Bình luận
Suy nghĩ: Thơ là hiện thực, thơ là cuộc đời, thơ còn là thơ nữa (Xuân Diệu)Luyện thi HSG Văn 9 / Văn học và cảm nhận / 1 bình luận
Phân tích cái tôi trữ tình và cái tôi sử thi trong thơ Cách mạng (1945-1975) qua một vài tác phẩm đã họcLuyện thi HSG Văn 11 / Văn học và cảm nhận / 1 bình luận
Phân tích cảm hứng đời tư, thế sự trong thơ Việt từ sau 1975 đến hết thế kỉ XX qua một số tác phẩmLuyện thi HSG Văn 12 / Văn học và cảm nhận / Để lại một bình luận
Phân tích cảm hứng lãng mạn cách mạng trong thơ Cách mạng (1945-1975) qua một số tác phẩm đã họcLuyện thi HSG Văn 9 / Văn học và cảm nhận / Để lại một bình luận
Phân tích cảm hứng lãng mạn trong thơ Mới (1932-1945) qua một số tác phẩm đã họcLuyện thi HSG Văn 11 / Văn học và cảm nhận / Để lại một bình luận
Chứng minh: Tác phẩm nghệ thuật sẽ chết nếu nó miêu tả cuộc sống chỉ để miêu tả…Luyện thi HSG Văn 9 / Văn học và cảm nhận / Để lại một bình luận
Nghị luận: Tác phẩm nghệ thuật sẽ chết nếu nó miêu tả cuộc sống chỉ để miêu tả, nếu nó không phải là tiếng thét khổ đau hay lời ca tụng hân hoan, nếu nó không đặt ra những câu hỏi hoặc trả lời những câu hỏi đó (Belinxky)Luyện thi HSG Văn 12 / Văn học và cảm nhận / 2 Bình luận
Suy nghĩ: Con người đến với cuộc sống từ nhiều nẻo đường, trên muôn vàn cung bậc phong phú. Nhưng tiêu điểm mà con người hướng đến vẫn là con người – Đặng Thai MaiNghị luận văn học Lớp 12 / Văn học và cảm nhận / Để lại một bình luận
