Nhân vật văn học là gì? 1. Khái niệm nhân vật văn học là gì? Nhân vật văn học là con người được nhà văn miêu tả trong tác phẩm bằng phương tiện văn học. Những con người này có thể được miêu tả kỹ hay sơ lược, sinh động hay không rõ nét, xuất […]
Trào lưu lãng mạn trong văn học Việt Nam giai đoạn 1930 – 1945.
Chủ nghĩa yêu nước trong văn học Việt Nam từ đầu thế kỉ XX đến năm 1945
100 nhận định hay về văn học cần nhớ để trích dẫn vào bài làm văn
Đặc trưng về nội dung và nghệ thuật của Thơ mới. I. Đặc trưng về nội dung. Đặc sắc nhất của Thơ mới, những gì còn lại qua thời gian, là đã xây dựng được hình ảnh một cái tôi cá nhân – cá thể. Theo chúng tôi, cái tôi Thơ mới có hai đặc
Khái quát về văn xuôi lãng mạn Việt Nam 1930 – 1945. Tự lực văn đoàn đã góp phần đưa trình độ phát triển nền văn học dân tộc từ ẫu trĩ sang hiện đại, thể hiện tập trung qua sự sáng tạo về nghệ thuật biểu hiện.
Chủ nghĩa hiện thực và trào lưu hiện thực phê phán trong văn học Việt Nam. Chủ nghĩa hiện thực phê phán không phải là không có những nhân vật chính diện, qua đó bộc lộ cảm hứng ca ngợi khẳng định của mình.
Chủ nghĩa lãng mạn và trào lưu lãng mạn trong văn học Việt Nam. Sự hình thành của chủ nghĩa lãng mạn cũng có cội nguồn từ kinh nghiệm lịch sử và đấu tranh trong bản thân văn học.
Những đặc điểm lớn của văn học trung đại. A. Về nôi dung. I. Cảm hứng yêu nước. – Đây là nội dung lớn, xuyên suốt quá trình tồn tại và phát triển của văn học trung đại. – Chủ nghĩa yêu nước trong văn học trung đại gắn liền với tư tưởng “trung quân
Nội dung phản ánh của văn nghệ là gì? Tác phẩm nghệ thuật được xây dựng từ những vật liệu mượn ở thực tại – không đơn thuần là ghi chép, sao chép thực tại ấy một cách máy móc mà thông qua lăng kính chủ quan của người nghệ sĩ (đó là cái nhìn,