Luyện thi HSG Văn 11

suy-nghi-ve-nhan-dinh-nghe-thuat-chi-lam-ra-nhung-van-tho-kheo-leo-con-trai-tim-moi-lam-nen-tac-pham-thi-ca

Suy nghĩ về nhận định: Nghệ thuật chỉ làm ra những vần thơ khéo léo, còn trái tim mới làm nên tác phẩm thi ca.

Nghệ thuật chỉ làm ra những vần thơ khéo léo, còn trái tim mới làm nên tác phẩm thi ca  (V.Huygô). Gợi ý: 1. Giải thích ý kiến: – Nghệ thuật chỉ làm ra những vần thơ khéo léo: + “Nghệ thuật”: những yếu tố thuộc phạm trù hình thức của tác phẩm thơ ca: […]

nghi-luan-mot-trong-nhung-dong-gop-cua-cac-nha-van-hien-thuc-la-khac-hoa-kha-thanh-cong-nhan-vat-dien-hinh-anh-chi-hieu-ve-dieu-nay-nhu-the-nao-qua-nhan-vat-chi-pheo-trong-truyen-ngan-cung-ten-cu

Nghị luận: Một trong những đóng góp của các nhà văn hiện thực là khắc hoạ khá thành công nhân vật điển hình. Anh/chị hiểu về điều này như thế nào? Qua nhân vật Chí Phèo trong truyện ngắn cùng tên của Nam Cao, hãy làm sáng tỏ điều đó.

Một trong những đóng góp của các nhà văn hiện thực là khắc họa khá thành công nhân vật điển hình. Anh/chị hiểu về điều này như thế nào? Qua nhân vật Chí Phèo trong truyện ngắn cùng tên của Nam Cao, hãy làm sáng tỏ điều đó. Hướng dẫn làm bài: 1 Giải thích:

chung-minh-chu-nguoi-tu-tu-la-mot-khuc-trang-ca-ca-ngoi-cai-dep-bat-diet-dem-den-cho-nguoi-doc-niem-tin-vao-suc-manh-cuu-vot-con-nguoi-cua-cai-dep

Chứng minh: “Chữ người tử tù là một khúc tráng ca ca ngợi cái đẹp bất diệt (…) đem đến cho người đọc niềm tin vào sức mạnh cứu vớt con người của cái đẹp”.

“Chữ người tử tù là một khúc tráng ca ca ngợi cái đẹp bất diệt (…) đem đến cho người đọc niềm tin vào sức mạnh cứu vớt con người của cái đẹp” (Theo Văn xuôi lãng mạn Việt Nam trong nhà trường phổ thông) Anh/chị hãy phân tích tác phẩm “Chữ người tử tù”

nghe-thuat-truyen-ngan

Nghị luận: Nghệ thuật truyện ngắn là sự kết hợp giữa các phương thức biểu đạt của ngôn ngữ thơ ca và ngôn ngữ điện ảnh.

Nghệ thuật truyện ngắn là sự kết hợp giữa các phương thức biểu đạt của ngôn ngữ thơ ca và ngôn ngữ điện ảnh. Anh (Chị) hiểu ý kiến trên như thế nào? Hãy làm sáng tỏ qua truyện ngắn trong chương trình lớp 11 hoặc 12. 1. Giải thích. – Truyện ngắn phải mang

kieu-nhan-vat-tu-y-thuc-nhan-vat-tu-nhan-thuc-trong-tac-pham-van-hoc

Kiểu nhân vật tự ý thức (nhân vật tự nhận thức) trong tác phẩm văn học.

Kiểu nhân vật tự ý thức (nhân vật tự nhận thức) trong tác phẩm văn học. 1. Nhân vật tự ý thức là gì? Nhân vật tự ý thức là kiểu nhân vật tự phán xét hành động của mình, tự đối thoại, lục vấn và cảnh tỉnh chính mình với những xung động của

kieu-nhan-vat-tu-y-thuc-trong-nhung-tac-pham-viet-ve-de-tai-nguoi-tri-thuc-cua-nam-cao

Kiểu nhân vật tự ý thức trong những tác phẩm viết về đề tài người trí thức của Nam Cao.

Kiểu nhân vật tự ý thức trong những tác phẩm viết về đề tài người trí thức của Nam Cao. 1. Khái quát chung. Nam Cao sáng tác ở hai mảng đề tài chính: đề tài về người nông dân và đề tài về người trí thức. Tuy khác nhau về đề tài nhưng các

noi-den-chi-pheo-trong-tac-pham-cung-ten-cua-nha-van-nam-cao-nguoi-ta-nghi-ngay-den-mot-ten-say-ruou-da-huy-hoai-nhan-hinh-lan-nhan-tinh-hay-phan-tich-nhung-cai-tinh-trong-con-say-trien-mien-tu-luc

Nói đến CHÍ PHÈO trong tác phẩm cùng tên của nhà văn Nam Cao, người ta nghĩ ngay đến một tên say rượu đã huỷ hoại nhân hình lẫn nhân tính. Hãy phân tích những cái tỉnh trong cơn say triền miên từ lúc ra khỏi tù của CHÍ PHÈO .

Nói đến CHÍ PHÈO trong tác phẩm cùng tên của nhà văn Nam Cao, người ta nghĩ ngay đến một tên say rượu đã huỷ hoại nhân hình lẫn nhân tính. Hãy phân tích những cái tỉnh trong cơn say triền miên từ lúc ra khỏi tù của CHÍ PHÈO . * Hướng dẫn làm

gia-tri-hien-thuc-va-nhan-dao-trong-truyen-ngan-chi-pheo

Phân tích truyện ngắn Chí phèo để làm rõ ý kiến: Tác phẩm văn học lớn hấp dẫn người ta bởi cách nhìn nhận mới, tình cảm mới về những điều, những việc mà ai cũng biết cả rồi (Nguyễn Đình Thi)

Phân tích truyện ngắn Chí phèo để làm rõ ý kiến: Tác phẩm văn học lớn hấp dẫn người ta bởi cách nhìn nhận mới, tình cảm mới về những điều, những việc mà ai cũng biết cả rồi (Nguyễn Đình Thi) 1. Giải thích ý kiến của Nguyễn Đình Thi: – “Cách nhìn nhận

qua-bai-tho-canh-ngay-he-hay-lam-ro-y-kien-tho-la-tieng-noi-dau-tien-tieng-noi-thu-nhat-cua-tam-hon-khi-dung-cham-toi-cuoc-song

Qua bài thơ Cảnh ngày hè của Nguyễn Trãi, hãy làm rõ ý kiến: Thơ là tiếng nói đầu tiên, tiếng nói thứ nhất của tâm hồn khi đụng chạm tới cuộc sống

Qua bài thơ Cảnh ngày hè của Nguyễn Trãi, hãy làm rõ ý kiến: Thơ là tiếng nói đầu tiên, tiếng nói thứ nhất của tâm hồn khi đụng chạm tới cuộc sống. Mở bài: Nhận định về thơ, M.Gorki cho rằng: “Thơ chính là tâm hồn”. Còn Nguyễn Đình Thi khẳng định: “Thơ là tiếng

hay-lam-ro-chat-chan-que-va-tinh-than-tho-moi-the-hien-trong-kho-tho-dau-bai-tho-tuong-tu-cua-nguyen-binh

Hãy làm rõ chất chân quê và tinh thần Thơ mới thể hiện trong khổ thơ đầu bài thơ Tương tư của Nguyễn Bính.

Hãy làm rõ chất chân quê và tinh thần Thơ mới thể hiện trong khổ thơ đầu bài thơ Tương tư của Nguyễn Bính. “Thôn Đoài ngồi nhớ thôn Đông, Một người chín nhớ, mười mong một người. Gió mưa là bệnh của giời, Tương tư là bệnh của tôi yêu nàng”. (Tương tư –

Lên đầu trang