Ngày môi trường thế giới và hành động của tuổi trẻ (Bài 10, Ngữ văn 6, tập 2, Chân trời sáng tạo).

bai-10-doc-mo-rong-theo-the-loai-ngay-moi-truong-the-gioi-va-hanh-dong-cua-tuoi-tre-ngu-van-6-chan-troi-sang-tao

Đọc mở rộng theo thể loại:

Ngày môi trường thế giới và hành động của tuổi trẻ.

* Nội dung chính: Ngày Môi trường thế giới và hành động của tuổi trẻ Thông điệp văn bản thể hiện ý thức hưởng ứng ngày Môi trường thế giới, các bạn trẻ Việt Nam đã có những hành động tích cực để nâng cao nhận thức về vấn đề môi trường, góp phần thay đổi hành vi, lối sống để bảo vệ môi trường, hướng đến lối sống xanh.

Câu hỏi. Em hãy chỉ ra các đặc điểm của văn bản thông tin (sapo, đề mục, hình ảnh) được thể hiện trong văn bản “Ngày Môi trường thế giới và hành động của tuổi trẻ”.

Trả lời:

– Sapo: dẫn dắt người đọc đến với ngày môi tường thế giới như lời cảnh tỉnh cho chúng ta.

– Đề mục: các đề mục được chia rõ ràng, cụ thể, dễ hiểu cho người đọc trong đoạn đó nói về cái gì.

– Hình ảnh: người viết sử dụng hình ảnh khí thải tuôn ra từ một nhà máy thép để cho người đọc thấy được con người đang đối xử tàn nhẫn với thiên nhiên như thế nào và mức độ ảnh hưởng nghiêm trọng của nó.